Hier stellen sich die einzelnen Gruppen der diesjährigen Projektwoche mit ihren Ergebnissen vor.
Wir-Geschichten
In dieser Projektgruppe schreiben wir eigene Geschichten zum Thema „Wir-Geschichten und malen Bilder dazu. Wir können zum Beispiel über Freundschaft, Dinos, Surfen und Ramadan schreiben. Wir besuchen auch die Bücherei in Herzogenrath und suchen nach Wir-Geschichten. Am Ende erstellen wir eine große Geschichten mit allen zusammen mit einer App auf dem Ipad.
(Elena)
TikTok Challenge
In dieser Projektgruppe probieren wir Challenges aus. Unsere beiden Lehrerinnen Frau Hanke und Frau Jansen lassen uns mehrere TikTok Challenges ausprobieren und sorgen mit Verpflegung für gute Laune. Zum Beispiel die Becherturm-Challenge. Dabei muss man versuchen ein Stück Papier zwischen gestapelten Bechern herauszuziehen, ohne dass der Turm umfällt. Das Ausprobieren der Challenges macht richtig Spaß und wir können viel übereinander lachen.
(Celina und Pia)
Näh-Projekt
Diese Projektgruppe wird von Frau Cosler und Frau Brandelik geleitet. Wir nähen verschiedene Sachen, zum Beispiel ein großes Stoffbild. Wir hängen das Stoffbild an der Wand am Eingang auf.Außerdem nähen wir Kissenbezüge mit der Nähmaschine. Jeden Morgen frühstücken wir zusammen. Wir haben in der Näh-Gruppe nähen gelernt und es macht uns allen viel Spaß.
(Alex und Jihad)
Schauspiel und Tanz – Wir zusammen
Unsere Projektgruppe wird von Frau Zirmer und Herrn Hassenjürgen geleitet. Als erstes waren wir für die ganze Woche einkaufen, damit wir morgens gemeinsam frühstücken können. Den Spruch „Wir zusammen“ haben wir auf verschiedene Sprachen übersetzt und aufgeschrieben. Diese Übersetzungen haben wir auf unsere eigenen T-Shirts geschrieben, die wir beim Auftritt am Samstag tragen werden. Wir haben insgesamt acht Tänze aus verschiedenen Ländern ausgesucht und eingeübt.
(Lea F.)
Spiel und Sport
Unsere Projektgruppe wird von Frau Ludwig und Frau Johnen geleitet. Am ersten Tag haben wir in der Turnhalle und später auf dem Schulhof verschiedene Spiele gespielt. Am zweiten Tag durften wir uns in der Sporthalle frei bewegen und verschiedene Sportarten wie zum Beispiel Basketball ausprobieren. Am dritten Tag haben wir Brennball und Inselball gespielt. In der Klasse frühstücken wir zusammen und lösen Quizfragen. Am Ende wählen wir unser Lieblingsspiel und erstellen eine Anleitung für die Schule dafür.
(Luca B.)
Kochen
Diese Projektgruppe wird von Frau Inhülsen und Frau Zilgens geleitet. Wir kochen jeden Tag ein Gericht aus einem anderen Land. Wir haben die Länder Deutschland, China, Italien und Türkei ausgesucht. Für die Gerichte gehen wir morgens frisch einkaufen. An manchen Tagen gibt es auch noch Vorspeise und/oder Nachspeise. Der Beste Teil des Tages ist das gemeinsame Essen und die ganze Woche hat richtig Spaß gemacht. Am letzten Tag bereiten wir leckere Kleinigkeiten für den Tag der Präsentation vor.
(Noah W.)
Ich – Du – Wir
Wir haben uns in der Projektgruppe „Ich-Du-Wir“ mit unseren Stärken auseinandergesetzt. Dabei haben wir festgestellt, dass wir unterschiedliche Stärken haben und neue Stärken an uns entdecken können. Außerdem durften wir den Ablauf der Projektwoche mitgestalten. Gemeinsam haben wir uns Folgendes geeinigt: Wir waren in Aachen auf dem Lousberg, haben mit Moses getrommelt, haben im Schulgarten über dem Feuer Stockbrot gemacht und sind zur Fitnessanlage und zum Fußballplatz gegangen. Durch diese positiven gemeinsamen Erlebnisse haben wir versucht unser WIR zu stärken.
(Leon K.)
Kunstwerkstatt
Die Gruppe wird von Herrn Erlfring und Frau Schmidt geleitet. Wir arbeiten viel mit Wasserfarben. Dazu durften wir frei arbeiten oder nach dem Prinzip der Zufallskunst. Dabei werden Schnüre und Murmeln eingesetzt, die das Kunstwerk willkürlich gestalten. Ein weiteres Projekt war das Bauen von kleinen Häusern und Autos aus Pappe. Nach der Pause haben wir gemeinsam gefrühstückt. Aus alten Hufeisen haben wir Noten gebildet und dazu eine Gitarre gestaltet. Alles zusammen wird im Flur aufgegangen.
(Florian D.)
Aus Müll mach neu
Wir machen aus Müll neue Sachen, wie zum Beispiel Pflanzen, Töpfe oder Dekoration. Die Gruppe leitet Frau Dejozes und Frau Gollnik. Wir machen aber auch Ausflüge zum Spielplatz und sammeln dabei Müll ein und sammeln den Müll in einem Sack. Wir schauen uns manchmal Dokus an über Mülltrennung und wie der Müll verarbeitet wird. Außerdem frühstücken wir alle zusammen. Natürlich werden unsere Werke dann noch präsentiert. Wir sammeln alle zusammen Ideen, wie wir den Planeten und die Natur besser schützen können.(Marlon Z.)
KKS-Song
Wir haben jeden Tag gemeinsam gefrühstückt. Die Projektgruppe wird von Frau Dallmeier und Frau Schultes geleitet. Wir schreiben gemeinsam einen Schul-Song über die Käthe-Kollwitz-Schule. Von der UM1 bis MO10 haben wir alle Klassen erwähnt.
(Finn I.)
Künstler der Woche
Unsere Projektgruppe wird von Frau Korsten und Frau Schäfer geleitet. Wir haben die Künstler Andy Warhol, James Rizzi, Keith Haring und Roy Lichtenstein kennengelernt und Kunstwerke in ihren Stilen erstellt. Eine Treppe der Schule wird von uns in eine „Popart-Treppe“ verwandelt, indem wir die erstellten Werke dort anbringen. Ein Stück Wand wird zur „Wall of Arts“, an der wöchentlich neue Bilder der Schüler ausgehängt werden. Davon wird dann ein Künstler des Monats gekürt. Jeden Tag haben wir zusätzlich leckere Kleinigkeiten zum essen gemacht.
(Larissa und Katleen)
Mit Pinsel und Spaten wollen wir starten
Unsere Gruppe wir von Frau Röhle und Frau Nießen-Weiß geleitet. Als erstes haben wir jeden Tag zusammen gefrühstückt und uns für den Tag gestärkt. Wir haben das Blumenbeet vor der Aula sauber gemacht und neu bepflanzt. Zusätzlich haben wir Schilder aus Holz gestaltet, auf denen „Willkommen bei der KKS“ oder „Schön, dass du da bist“ steht. Zusätzlich haben wir den Schulgarten für die anstehende Bepflanzung mit Gemüsepflanzen vorbereitet. Neben der Tür zum Sekretariat haben wir ein großes Wandbild mit den Handabdrücken aller Schülerinnen und Schüler erstellt. An einem Tag sind wir zur Burg Rode gegangen. Dort haben wir eine Führung mitgemacht und die Burg erkundet. Von da oben hat man eine tolle Aussicht. Die Woche hat richtig viel Spaß gemacht.
Das Pausenspektakel
Unsere Gruppe wird von Frau Göbbels und Frau Jessen geleitet. Wir haben ein Bewegungsspiel selbst gemacht und ausprobiert und eigene Spiele gestaltet, wie zum Beispiel „Mensch ärgere dich nicht“ oder „Tik Tak Toe“. Unser Highlight war das Erstellen einer Lehrer-Version von „Wer ist es?“. Ein zweites Highlight war unsere gruppenübergreifende Entchen-Aktion. Dabei haben wir viele kleine gelbe Gute-Laune-Entchen in der ganzen Schule verteilt und versteckt. Jeder, der sie findet, darf sie für die gute Laune behalten. Wir haben außerdem die neuen Pausenkisten erkundet. Darin befinden sich viele Spiele für die Pausen für draußen und drinnen. Insgesamt haben wir in der Woche viele neue Spiele kennengelernt und ausprobiert. Jeden Morgen haben wir zusammen gefrühstückt und die ganze Woche hat viel Spaß gemacht.
(Jerome)
Die Zukunft & Wir
Unsere Gruppe wird von Frau Nussis und Frau Grosseneux geleitet.
Am ersten Tag haben wir Holzbretter gestaltet und darauf unsere Wünsche und Vorstellungen für die Zukunft geschrieben. Diese Bretter werden im Schulflur aufgehangen. Wir haben jeden Tag zusammen gegessen, zum Beispiel Sandwiches oder Hot Dogs. Nach der ersten Pause kam jeden Tag Stefan und hat mit uns über unsere Zukunft gesprochen. Mit ihm haben wir u.a. ein Quiz gemacht, in dem wir echte Bilder von Bildern, die von KI erstellt wurden, unterscheiden sollten. In den anderen Stunden haben wir unsere eigenen Rucksäcke frei gestaltet.
(Dana und Lea)
Videoerstellung
Am ersten Tag haben wir angefangen, Filme zu drehen. Dienstag haben wir gemeinsam einen Film gedreht, den wir am Mittwoch zugeschnitten haben. Dazu haben wir eine VR-Brille benutzt und haben Themen, die wir gerne mögen, ausgewählt. Damit alles besser klappt, haben wir ein Video geguckt, in dem erklärt wurde, wie man die Kamera am besten halten muss. Am Freitag haben wir gefrühstückt, Tonaufnahmen gemacht und Videos aus den vergangenen Projektwochen geguckt. Unsere Gruppe wurde von Herrn Bell und Frau Kunz geleitet.